гораздо лучше бы им разойтись по домам и немного отдохнуть друг от друга,
пока не помирятся.
Сережка на это сказал, что рассуждать легко, но взрослым трудно понять
друг друга, они ведь разные люди. И как быть, если двое живут несколько
лет в кабине звездолета? Разойтись в разные стороны они не могут. Что им
делать? Надевать скафандры и выходить в открытый космос, чтобы отдыхать
друг от друга? Вскоре у них поневоле возникнет привычка ругаться. Без ссор
ведь тоже не обойдешься.
Тут я сказал, что без ссор обойтись можно; в результате мы едва не
поссорились. А Витя Куницын обиделся за своих родителей и сказал, что это
только мы с Сережкой можем разойтись по домам. Родители - мои, например,
или Сережкины - этого лишены. Дом у них один, и он еще меньше звездолета.
Сережка возразил: у его родителей есть работа, и каждый из них может
отдыхать от другого на работе. Все-таки это лучше, чем в открытом космосе.
Словом, Сережка с Витей Куницыным тоже чуть не поссорились, но потом
Сережка сказал, что непедагогично ругаться при детях. Он имел в виду
Витиного внука Колю. Но Коля обиделся и попросил Сережку не задаваться:
они с Сережкой родились в одном году и в одном месяце, и Коля даже на три
дня раньше. А если уж Сережке необходимо неравенство, пусть обращается с
Витей не как с ровесником, а как с пожилым человеком, потому что Витя-то
точно родился на семьдесят лет раньше.
Витя Куницын сказал, что возраст ничего не значит. Например, его брат
Саша всегда мирит родителей, дает ценные советы и наставляет их на путь
истинный. Советы эти ценные в том смысле, что тетя Оля и дядя Володя эти
советы ценят и всегда к ним прислушиваются. Тут мы все сразу помирились и
начали мечтать, что как было бы здорово, если бы и мы учили своих
родителей уму-разуму. Мы долго мечтали и решили, что несправедливо, когда
происходит наоборот, и что дедушка Саша счастливый человек, раз теория
относительности и парадокс близнецов позволяют ему давать ценные советы
своим родителям.
Потом мы все искупались, потому что солнце поднялось высоко и стало
жарко, а потом грелись на берегу с мокрыми волосами, а Сережка увидел
бабочку и начал ее ловить, но только вспугнул. После бабочки он вспомнил
про свой водяной змей и сказал, что неплохо бы половить рыбки и что он
даже помнит, где потерял змей, но что ему лень за ним идти. Тогда я
вызвался добровольцем; я больше люблю лес, чем воду. Я оставил их втроем и
пошел искать. Ничего я не нашел, но хорошо погулял, а когда вернулся, на
берегу сидел один Сережка с таким видом, будто опять загорелся новой
идеей.
Он сказал, что думал о генетике и о взаимопонимании. Он придумал, что
дедушка Саша похож на родителей не только внешне, но и внутренне. Тем не
менее найти у них понимание ему непросто. Ведь если он сильно похож на
тетю Олю, то это еще не значит, что ей легко его понять. Ведь он так же
сильно похож и на дядю Володю. Поэтому тете Оле понять дедушку Сашу не
легче, чем дядю Володю. И дяде Володе по этой причине тоже очень трудно
понять дедушку Сашу; вообще разным людям понять друг друга бывает сложно.
И никакие родители своих детей полностью не понимают, потому что даже друг
друга понимают с трудом. А если ты не понимаешь человека, то как же можно
учить его уму-разуму и наставлять на путь истинный?
Другое дело дети, сказал Сережка. Вот дети понимают своих родителей
по-настоящему. Если Сережка похож на свою маму, то это не только внешнее
сходство. Он похож на нее внутренне: все, что есть в ней, есть и в нем, он
все это унаследовал. И еще в Сережке есть все, что есть в Сережкином папе;
все отцовские качества присутствуют и в Сережке. Сережка унаследовал все
качества своих родителей и поэтому прекрасно понимает обоих.
И опять вспомнил про дедушку Сашу. Сережка сказал, что тот учит тетю
Олю и дядю Володю уму-разуму не просто потому, что он старше. Если бы
только это, то у него ничего не получилось бы. Но он их сын, он
унаследовал все их качества и прекрасно понимает обоих. Поэтому он столь
успешно и наставляет их на путь истинный. В принципе все мы должны делать
то же самое со своими родителями. Ведь, кроме нас, никто их, бедных, до
конца не понимает.
Я с Сережкой согласился, но он увлекся и произнес большой монолог. И
решили мы учить наших родителей уму-разуму.
Потом пошел дождь, который вчера предсказал Витя Куницын, и мы побежали
домой. Дома я рассказал все папе и маме, и они внимательно меня выслушали.
А когда я заявил, что теперь моя очередь наставлять их на путь истинный,
мама ушла в другую комнату и долго там что-то делала: то ли плакала, то ли
смеялась. А папа подумал-подумал и сказал, что мысль вроде бы свежая и
достаточно безумная, только я еще должен поднабраться жизненного опыта. А
пока у меня опыта нет, сказал папа, он эту мысль куда-нибудь вставит с
моего разрешения.
Жалко ведь, когда такая хорошая идея пропадает напрасно.
Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг