В ушедшем веке было в ходу слово "блат" (принцип: "ты - мне, я - тебе").
Примеры я только что привёл. Добавлю, что ни разу не поставив отметку "по
блату", выглядел в глазах некоторых моих коллег как "белая ворона".
Бывало, просили меня и "намекнуть" жене, чтобы спрашивала на зачете или
экзамене помягче, мол, у Иванова, Петрова, Сидорова папа полезный
человек... Я неизменно отвечал, что не намерен лишиться уважения жены, а
потому ни за кого просить не стану.
Вот, пожалуй, то, что входит в мой "моральный кодекс" на правах "табу".
Попутно скажу и о других "табу". Я ни разу в жизни не обратился к студенту
"на ты". Убежден, что преподаватель не имеет права так делать. Если я
кому-то говорю: "ты", тот вправе ответить мне соответственно. Кстати, не
помню, чтобы в Московском авиационном институте, в пору моего
студенчества, кто-либо из преподавателей позволил бы себе сказать "ты"
студенту.
Я никогда не воспользовался трудом студента в моих личных целях. Знаю
преподавателей, которые не считают зазорным, чтобы студенты вырыли ему в
гараже яму, починили автомобиль, перенесли тяжесть. Это, мол, просто
"по-товарищески". Но что-то я не видел преподавателя, который бы
обихаживал гараж или дачу студента (если, конечно, речь идет не о
родственных отношениях).
Я человек язвительный, ехидный, не слишком хорошо воспитанный, могу
беззлобно поиздеваться над нерадивым студентом. Но в любом студенте вижу
прежде всего личность. И подчеркиваю своё уважительное отношение к нему
именно как к личности, которая, возможно, превзойдёт меня в пользе для
своей страны, для человечества. Это ещё одно "табу".
Вот, пожалуй, и всё о "табу" моего "морального кодекса", хотя перечень
можно было бы и продолжить.
"Услуги", оказываемые студентом преподавателю, ещё можно соотнести со
словом "блат". Но в наступившем веке это слово устарело. Ему на смену
пришло столь же короткое и, кстати, начинающееся с той же буквы слово
"бакс".
Но вернусь в начало восьмидесятых.
Я только что перешел по конкурсу в другой вуз и переехал в другой город.
Первая экзаменационная сессия на заочном факультете. Заканчивается
экзамен, в аудитории пусто, собираю бумаги, готовлюсь уйти. Приоткрывается
дверь, и в аудиторию бочком втискивается студент, только что получивший
"двойку".
- Можно?
- Входите.
- Александр Филиппович, я видел, как у вас с пальца соскользнуло
обручальное кольцо. Я его поднял, но при всех постеснялся отдать. Вот оно.
Не знаю, способен ли я убить человека, но тогда мне захотелось это
сделать. По-видимому, у заочника сомнений на сей счёт не оставалось,
потому что он пулей выскочил из аудитории (разумеется, вместе с кольцом) и
с тех пор на глаза мне не попадался.
Студенческий "телеграф" действует безотказно: больше никто не пытался дать
мне взятку.
Но, к моей ярости, есть среди нас, с позволения сказать, преподаватели,
которые не ждут, когда им предложат взятку, а вымогают её, даже называют
размер.
Заканчивался ХХ век. Рухнул Советский Союз. С легкой руки нового
руководителя начало вызревать чувство вседозволенности. И произошел
мелкий, в масштабах страны, эпизод, участником которого я невольно стал.
Представьте себе узкую грань, по одну сторону которой СССР, КПСС,
парторги, деканы - обязательно коммунисты, а по другую демократическая
"вольница". Был в нашем вузе такой вот декан-коммунист, который жёстко
выговаривал преподавателям за пропущенные "политчасы", пробелы в
коммунистическом воспитании студентов и т.д., и т.п. Но вот грань
перейдена, "покойник" (СССР) ещё не остыл, а тот же человек (он очень
любил выступать, вернее, разглагольствовать) с трибуны Ученого Совета вуза
заявляет:
- Господа, эти большевички довели страну... - дальше длинный перечень
того, до чего довели страну "большевички".
Странное дело, себя этот господин к "большевичкам" не причисляет и делить
с ними ответственность за содеянное не собирается...
Не скрою, прежде мы даже "дружили домами". Но... не люблю ренегатов, и
всё тут. Вышел из КПСС, изменил политическую ориентацию - дело твоей
совести. Но зачем же обгаживать то, чему ты год назад так рьяно поклонялся?
Эта история имела продолжение. В Совет поступила коллективная жалоба
большой группы студентов на преподавателя, который, по их мнению,
незаслуженно поставил им "двойки". Зная этого преподавателя как строгого,
принципиального человека, я встал на его защиту и предложил образовать
комиссию, которая переэкзаменовала бы "жалобщиков". Но, как известно,
любая инициатива наказуема. Мне, как инициатору, предложили провести
переэкзаменовку, благо предмет был знаком.
И вот я с изумлением убеждаюсь, что треть "жалобщиков" вполне тянет на
"пятерку", вторая треть - на "четверку" и лишь в третьей "тройки"
соседствуют с очевидными "двойками".
Видя моё недоумение, ко мне подходят несколько студентов.
- Хотите, расскажем, в чём дело?
- Ну.
- Перед началом лекций доцент Петров (фамилия вымышлена) сказал, что курс
очень трудный, и экзамен смогут сдать только те, кто прослушает за плату
дополнительные лекции. Назвал сумму предоплаты, значительно превышающую
доцентскую "почасовку", причём деньги должны были перейти из рук в руки.
- И вы заплатили?
- Те, кто смог, заплатил. Кстати, добавочные лекции он прочитал хорошо.
- А те, кто не смог?
- Они получили "пары" на экзамене.
Я не верил своим ушам. Поспешил к Петрову.
- А что здесь особенного? Это с разрешения декана (того самого, который
громил "большевичков").
На ближайшем заседании Совета я попросил слово и обратился к декану.
Не буду пересказывать свою речь. Она была на грани фола. Закончил я ее
словами:
- На вашем месте господа русские офицеры стрелялись бы, а господа русские
коммерсанты объявляли себя банкротами.
Через несколько дней декана сняли, а еще спустя недолгое время он
уволился. С тех пор мы не здороваемся. А вообще-то он должен меня горячо
благодарить, потому что на новом месте сумел реализовать свои замыслы...
Так в случае с Петровым была взятка или нет? Имеет ли право преподаватель
за пересдачу экзамена (так предлагал бывший декан) брать со студента - из
рук в руки - деньги, неважно, "баксы" или наши, оскорбительно прозванные
"деревянными"? Будем считать, что это безобидная репетиция. А вот как
выглядит "настоящая" взятка.
Время действия - двумя годами позже. Дочь моего близкого знакомого
поступила на коммерческое отделение. Первая экзаменационная сессия. Двойка
по химии. Девушка в недоумении: химия её любимый предмет. Второй заход. И
как на известной картине: "Опять двойка". Третий - то же самое. И тогда
товарка по группе подсказала:
- Чудачка! Вложи в зачетную книжку сто баксов, и пятерка гарантирована.
Девушка в слезах к отцу. Тот рассказывает о случившемся мне. Фамилия
преподавательницы мне знакома. Сама она - тихая серенькая мышка с
застенчиво опущенными глазами. Но, по слухам, - лютая взяточница.
Иду к ректору. Ректор, ныне покойный, говорит:
- Да знаю я её... А что поделаешь? Взятка ведь это не так просто. Надо за
руку схватить... Но скажите вашему знакомому, пусть дочь идет сдавать.
Гарантирую - сдаст.
Но девушка была гордой. Забрала документы, а на следующий год поехала
сдавать в Московский государственный университет. Поступила. А сейчас уже
окончила. Без взяток.
Между прочим, покойный ректор был кое в чём прав. У меня издавна хорошие
отношения со студентами. И я как-то попросил:
- Назовите фамилии нескольких взяточников.
Молчание.
- Я для себя хочу знать. К начальству не пойду.
Молчание. И тогда я переиначил вопрос:
- Тогда подскажите, кому я могу смело пожимать руку.
Мне назвали несколько фамилий...
Любопытный разговор произошел и у Тамары Васильевны с пятикурсниками по
поводу Петрова.
Она была ошеломлена услышанным:
- А что ему оставалось делать, у него дочь заканчивает школу, поступать в
институт будет.
Вот в этом величайшая трагедия, причём незаметная такая... Студенты не
только не возмущены взяточничеством, но считают его самим собой
разумеющимся, оправдывают. А дети богатых родителей, для которых сто
долларов не деньги, предпочитают вложить зелёную купюру в зачётку, чем
"ломать головы" над конспектами, готовясь к экзаменам. За деньги можно
купить и контрольную работу, и курсовой проект.
Недавно в передаче "Севаоборот" одна из ведущих рассказывала, как в одной
из тропических стран, где она в то время пребывала, ей бросилось в глаза
объявление: "Продаю дипломы о высшем образовании". Неужели и у нас дойдёт
до этого?
Примечание к главе. Думаете у нас не борются с взяточничеством? Еще как!
Поймали с поличным бывшего преподавателя научного коммунизма - уволился
"по собственному желанию". Другого поймали за руку, а в руке-то сто
долларов. Работает. Недавно узнал о "групповом изнасиловании" студенток
молодой преподавательницей. Говорил по этому поводу с проректором по
воспитательной работе. Обещал принять меры. Наверное, принимает...
ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ВТОРАЯ
А Я ВЕДЬ МОГ СТАТЬ МИЛЛИАРДЕРОМ
В нашей стране... созданием кварцевых часов
занимался ряд инженеров и ученых - А.В.Шубников,
Б.К.Шембель, А.И.Берг, М.С.Нейман,
А.Ф.Плонский...
В.А.Шполянский, Б.М.Чернягин,
Электрические приборы времени, "Машиностроение",
М., 1964.
Среди перечисленных в эпиграфе имён первые четыре принадлежат поистине
великим учёным. Алексей Васильевич Шубников - академик, директор института
кристаллографии АН СССР; упоминавшийся уже Борис Константинович Шембель -
один из пионеров отечественной радиолокации; Аксель Иванович Берг -
академик, лидер мировой радиотехники, легендарная личность: в первую
мировую войну командир подводной лодки; профессор Михаил Самойлович Нейман
- автор лучшего в мире (убежден в этом!) учебника по радиопередающим
устройствам. Оказаться в такой компании для меня великая честь. И сейчас,
уже давно получивший признание в своей области, я смотрю на них снизу
вверх, как смотрят на величественные монументы обыкновенные, ничем не
примечательные люди.
Пользуюсь случаем излить душевную горечь. Каждый более или менее
культурный человек знает имена великих писателей, музыкантов, художников.
Как же мне больно сознавать, что молодые радиоинженеры зачастую понятия не
имеют, кто такие Шулейкин, Бонч-Бруевич, Вологдин, Лосев, Мандельштам,
Папалекси, Щёголев... На лекциях я непременно говорю об их роли в
развитии мировой радиоэлектроники!
Какое отношение имеет это предисловие к теме главы, к её довольно-таки
странному названию? Просто меня согревает само чувство сопричастности к
делам моих предшественников и великих современников.
Я автор около тридцати свидетельств на изобретения, полученных при
Советской власти, и одного патента России. Это немного. По статистике из
пяти заявок на изобретение проходила одна. Больше всего мне мешало не
отсутствие идей, а... суконный язык, которым нужно было писать заявку. Те,
кому "посчастливилось" овладеть этим языком и сопутствующими ему
"штампами", были куда более плодовиты на изобретения.
Как-то я разговорился с командированным на несколько дней инженером. У
него оказалось примерно двести свидетельств. Я был поражён и даже,
помнится, высказал сомнение по этому поводу.
- А знаете, что я могу получить авторское свидетельство даже на молоток.
- Не может такого быть.
- Еще как может. Вам известно, что одно из требований к автору заявки -
наличие прототипа. То есть любое изобретение должно иметь "предка".
Скажем, Рентген или Эйнштейн с нашим патентным законодательством оказались
бы в тупике. Ведь прототипа у них не было и не могло быть. Наше положение
выгодней в сто раз. Примем за прототип старинную полую саблю, частично
заполненную ртутью, знаете, были такие? Поднимите ее остриём вверх - ртуть
переместится к рукоятке, там же будет и центр тяжести. При рубке ртуть
переливается к концу сабли, за ней следует и центр тяжести, многократно
усиливая удар.
- Так это сабля...
- Замените её молотком, только назовите его позаковыристей, например:
"устройство для забивания клиновидных предметов в деревянные поверхности".
Успех гарантирован!
Я продолжал "зарабатывать" свои авторские свидетельства по старинке. За
каждое получал премию - после денежной реформы шестьдесят первого года -
пятьдесят рублей. Но финансовая сторона дела интересовала меня столь же
мало, как в своё время Александра Степановича Попова, соизобретателя
радио, который, в отличие от Маркони, был "чистым" учёным, а отнюдь не
коммерсантом от науки.
Настало время сказать, что за рубежом наши авторские свидетельства
совершенно не котировались. Иными словами, никакой юридической защиты
государства автор изобретения не получал. Теоретически он мог
запатентовать своё изобретение в США, Англии, Германии, что делало его
законным владельцем некоего "товара". Этот "товар" можно было выгодно
продать или начать его массовое производство с колоссальным "наваром". Но
откуда у простого советского человека могло быть достаточно валюты, чтобы
"выкупить патент", получить "права" на своё же изобретение? А потом
ежегодно делать новые взносы, опять таки в конвертируемой валюте!
И главное, советскому человеку просто не позволили бы получить зарубежный
патент. Конечно же, из патриотических соображений!
Самое обидное, что и государство "на своё имя" патентовало мизерное число
изобретений! И любой зарубежный делец мог, не опасаясь каких-либо исков,
"прикарманить" чужое. Ведь раз оно не защищено патентом, значит, ничьё.
Вот это и произошло со мной и моим соавтором, бывшим главным инженером
Челябинского часового завода Б.И.Шишковым.
Я уже обещал не утомлять читателя техническими подробностями. Скажу
только, что сверхточные кварцевые часы были изобретены еще в 1929 году
В.А.Маррисоном. Но вплоть до 1960 года это было громоздкое сооружение,
содержащее электродвигатель, преобразующий электрические колебания
кварцевого кристалла в движение часовых стрелок.
Мы с Б.И.Шишковым решили избавиться от самой массивной детали кварцевых
часов - электродвигателя, заменив его поляризованным реле (теперь его
называют "шаговым двигателем"). Ротор (подвижная часть) такого реле не
вращается, а качается из стороны в сторону подобно маятнику обычных часов.
В 1961 году нам было вручено авторское свидетельство на "Кварцевые часы"
с приоритетом от 30 декабря 1960 года. В описании говорилось: "Известные
кварцевые часы... представляют собой сложное стационарное устройство с
большими габаритами и весом... потребляют много электроэнергии...".
Представьте, изобретение не осталось незамеченным. Вот названия статей:
"Кварц". "Сделано в СССР"; "Часы для космонавтов" ("Неделя", © 21, 21 - 27
мая 1961); "Кварцевые часы" ("Морской флот", ©8, август 1962).
Утверждалось, что "Советская техническая мысль одержала новую важную
победу. Создан прибор, который будет надежно хранить точное время и в
тайге, и в открытом океане, и, возможно, в рубке межпланетного корабля".
Прошла какая-нибудь пара лет, и швейцарские, японские, а через некоторое
Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг