У эвкалиптов узкие листья. Ребром к солнцу - и в эвкалиптовом лесу нет
больше прохладной тени. Только прямые черные линии от стволов и веток.
Эвкалипты не боятся дождей, сухих ветров, но они боятся морозов. Самый
морозостойкий эвкалипт переносит понижение температуры только до минус 12°.
А в наших северных краях морозы достигают минус 35°, снежные суровые зимы...
Лена отвлеклась от своих дум и прислушалась к голосу лектора, который
рассказывал о жаркой пустыне пермского периода, о скудной растительности,
произраставшей под палящими лучами красного солнца.
Тоня дергает ее за рукав: почему не записываешь? Как хорошо этой
рыженькой студентке Тоне: все ясно, все записано, все вызубрено, И сдаст все
на "четыре". Никаких колебаний в жизни. Школа - зубрежка, биофак - опять
зубрежка, но не каждый день, а перед сессиями. А ей, Лене, все что-то надо.
С кем посоветоваться? Здесь, на севере, разве нет таких растений, которые
помогли бы осушать болото? Летом в экспедиции она попробовала спросить у
профессора ботаники Павла Илларионовича. А что получилось? Даже вспоминать
неприятно. Но в тот же день она узнала и другое: кто-то посадил странный
куст, он искал, как и она теперь, помогающие осушать болото растения. Болото
осушили - куст исчез. Весной или летом Лена поедет в то село с белой
разбитой колокольней, расспросит старушку о ее постояльцах, но даст ли это
что-нибудь? Ведь куста-то нет.
Конечно, масштабы болот огромны. И смешно сажать на них деревья, листья
которых будут испарять лишнюю влагу... Здесь нужна техника. Да, но, кроме
огромных массивов заболоченных земель, есть небольшие болота, начинающиеся
зародыши будущих болот. От этих маленьких болот заражаются леса, гибнут
насаждения. Оставить маленькие болота превращаться в большие, оставить, как
скрытую болезнь, развиваться в организме, а потом, когда болезнь
разрастется, ликвидировать хирургическим путем? Нет! Надо заглушить болезнь
в самом начале.
Дождь за окнами все сильнее и сильнее. Прямые струйки воды стекают по
стеклам. Пусть поэты воспевают дожди... Дождь, несущий лишнюю влагу болотам,
помогающий мхам завоевывать леса и луга, - ее враг. Даже такой светлый,
блестящий и звонкий, какой идет сейчас в Москве и под которым распустились
разноцветные зонтики прохожих.
ЧТО МОЖНО УВИДЕТЬ В КИНО
- Тебе звонили.
- Кто?
- Какая-то девчонка.
- Лена?
- Нет! Наверно, Наташа, музыкантша твоя. - И Борис снова углубился в
свои проволочки и провода, что-то накручивал, насвистывая.
- Почему ты так думаешь?
- Только она одна говорит: "Пожалуйста, извините, что побеспокоила..."
Семен вспомнил Наташу, или Тату, как ее звали в школе.
Теперь Тата учится не то в Институте имени Гнесиных, не то в
консерватории. Семен как-то встретил ее с незнакомым парнем -
галстук-бабочка, короткое пальто. Все же здорово, что Наташка вспомнила. А
что, если пригласит на концерт? Идти или нет? Сидеть на концерте, ничего не
понимать, а делать вид, что слушаешь с наслаждением?
Наконец в передней раздался телефонный звонок.
- Я подойду! - крикнул Борис и даже не выключил паяльник, шипение и
треск которого мешали Семену слышать разговор брата.
- Иди, тебя. Опять она...
Когда Семен подходил к кино, он уже издали увидел Тату. Пушистый снег
окутывал ее шубку и большую шапку. Глаза были слегка подведены и придавали
ей удивленно-наивный вид. "Раньше она этого не делала, - подумал Семен, - и
поэтому всегда казалась строгой".
- У меня два билета в кино. Я вспомнила, что не видела тебя давно. Как
живешь? Экспедиция была удачной?
Семен хотел ответить подробно, но ее взгляд был устремлен в сторону.
Они вошли в фойе и стали ходить, рассматривая развешанные фотографии -
фрагменты будущих кинокартин. Прозвенел звонок. В полутемном зале было
душно, особенно в последних рядах под балконом. Погас свет. Семен взял руку
Таты, она не отдернула, а спокойно задержала тонкими, слегка холодными
пальцами Семен опять подумал: как хорошо... Он пойдет сегодня ее провожать,
как тогда, весной, в десятом классе... Шел мелкий дождь... Они стояли в
подъезде, хлопала дверь...
На экране замелькали титры - вместо обычного киножурнала показывали
научно-популярный фильм. Название фильма Семен не успел прочесть. На экране
равнина - нет, не равнина, а болото - ни конца ни края. Голос с экрана
рассказывал: "Более 30 процентов всех материков Земли занято под болотами.
Для осушения больших площадей применяется различная техника. Пластмассовый
дренаж открыл новую эру в мелиорации. При гончарном дренаже практически
невозможно увеличить длину трубки. Стандартная длина 33 сантиметра. Велик
вес". На экране короткие трубки, рядом с ними битые черепки. "Трудно
обеспечить надежность стыков трубок - работа делается вручную, большие
потери, не всегда плотная стыковка, а отсюда - быстрая заиляемость".
Семен невольно увлекся: что же дальше?
Тата наклонилась к Семену и шепотом сказала:
- Скорей бы кончился журнал. Такая скука. И почему ты мне не звонил?
Семен хотел ответить, но боялся пропустить дальнейшее разъяснение
диктора.
- Я думал, что ты...
На экране женщина несет на плече легкие дренажные трубы, изготовленные
из упругих лент. Женщина смеется. Появился трактор со странным прицепом. На
прицепе установлена бухта с лентой труб. Трактор урча, двигается вперед -
разматывается лента и исчезает под землей. Голос поясняет: "При
бестраншейной закладке на бухту наматываются цельнотянутые трубы с
водоприемными отверстиями, расположенными по периметру, что почти исключает
их заиляемость". Все так просто. Вот и бухта размоталась, и лента труб
исчезла под землей. "Теперь надо сделать крепление у коллектора, и система
дренажа может быть пущена в эксплуатацию". Так осушили то болото, на котором
рос странный куст.
На экране в виде схемы стали показывать, как постепенно уменьшается
количество воды в почве. Идет дождь: нарисованные косые капли падают и бегут
через отверстия в трубы, из труб в коллектор, из коллектора в канаву, а там
широкая речка принимает веселый поток. Речка настоящая, с ивами на берегу,
тихие заводи.
- А там, где ты работал, была река? Вы купались? У меня на даче было
чудесно...
- Да, да, - ответил Семен и хотел добавить, что не до купания было, но
голос с экрана закончил фразу: "...таковы способы осушения островных болот,
небольших пойм, участков леса, начинающих заболачиваться". Что? Какие
способы? Семей не слышал начала фразы. А на экране сажают овощи... Огромные
кочаны капусты лежат в грузовиках. Так что же? Существуют способы осушения
небольших болотистых участков? Сажать? Но что? Ведь не капусту же? Он снова
посмотрит этот документальный фильм о болотах, дренаже и внимательно
прослушает фразу об осушении небольших болот. Картина идет сегодня последний
день. Документальный фильм или журнал всегда сменяется вместе с картиной.
Семен уже давно выпустил руку Наташи и не смотрит на нее. Надо позвонить
Лене и рассказать про этот научно-популярный фильм. Семена неожиданно
кольнуло сожаление, что рядом с ним нет Лены.
В зале зажгли свет. Опоздавшие занимали свои места.
- Нам надо было прийти позже, - зевнула Тата. - Сейчас будет самое
интересное: Жерар Филип здесь изумительный.
Но Семен продолжал еще мысленно ходить по болоту. Он пропустил начало
фильма и уже не мог узнать в мелькании шпаг главного героя, красивые маркизы
и их интриги не волновали его. И как часто бывает, он вдруг увидел то, что
обычно не замечает зритель, захваченный сюжетом: слишком плоскую стену
дома - явно нарисованную, неправильно надетый шлем, глиняную статую вместо
мраморной. Он сердился на себя, на Тату. Думал о прошедшем лете. О том,
какой же он дурак, что до сих пор не позвонил Лене. Болван, боялся, что она
ответит сухо и не о чем будет говорить... Ведь он всегда теряется перед
Леной.
Картина кончилась В тесном выходе на лестнице слышались оживленные
реплики, смех, замелькали спички, и от зажженных папирос закрутились струйки
дыма. На улице продолжал идти снег, особенно ясно видный у фонарей и реклам.
- Ты проводишь меня? - спросила Наташа, беря Семена под руку.
- Нет, мне сейчас некогда. Я опаздываю.
Впервые Тата прямо посмотрела на него. Ее подведенные глаза были злы.
- Благодарность за хорошо проведенный вечер?
- Я опаздываю! - повторил Семен.
- Куда?
Семен не ответил, он бежал к кассе брать билет на следующий сеанс.
"Многоуважаемая Елена Ивановна!
На ноябрьские праздники Сергей приезжал домой. Сергей - это мой брат.
Он учится в ремесленном. Сергей рассказал мне про куст. Куст был посажен до
войны. И не цвел никогда. Раньше Тамара Васильевна, учительница наша по
литературе, сама ходила на болото смотреть куст. А потом сказала Сережке,
когда он у нее учился. Сережка два лета ходил, но ни цветов, ни семян не
было. А потом Тамара Васильевна уехала. Сережка еще раньше просил меня
сходить. Он очень огорчился, когда узнал, что этого куста уже нет. Сережка
мне не поверил, что болото осушили, и сам ходил туда. Но это правда. Тамара
Васильевна с этого куста только один черенок еще давно, когда война
началась, отправила в Ленинград. Вот все, что я узнала от Сергея. А еще он
мне сказал, что нашу учительницу зовут не Тамара Васильевна, а Дагмара
Васильевна. Саня давно поправился. С пионерским приветом Люда Петрова,
ученица 6-го класса "В".
ЭКЗАМЕН
Студенты толпятся у дверей. Идет сессия. И пусть это будет новое здание
университета, с просторными лифтами, широкими коридорами, с окнами,
глядящими на морозные дали Москвы. Там за окнами, окрашенные в розовый цвет
дымы из черных труб-стрел сменяются белым кружевом метели с хороводом
пропадающих огней. Или пусть это будут коридоры старого здания, alma mater,
с бесконечными поворотами, ступеньками, с полукруглыми окнами, выходящими то
на старинный московский дворик с облупленной часовенкой, то на узкую улицу,
где покачивается, еле помещаясь в ней, толстый троллейбус. Все равно!
Студенты толпятся у дверей, не обращая ни на что внимания, пока не кончится
последний зимний экзамен, пока не будет поставлена последняя отметка в
зачетке, подтвержденная размашистой подписью профессора. Ничего не замечает
студент, когда сессия в полном разгаре. Потом опять будут встречи в кафе,
свидания у метро, гитары и лыжи. А сейчас на лицах напряженное волнение.
Невидящие, незамечающие глаза - смотрят только в себя: все ли повторено,
ничего не пропущено? Листается толстый учебник. Выискиваются и объясняются
те необходимые графики, на которых "засыпались" предыдущие студенты. Вновь
доказывается сложная теория с функциональной зависимостью "a" от "b". Как
заклинания, бормочутся латинские термины. И все это у дверей
экзаменаторской...
Лена сегодня сдает экзамен по основному разделу ботаники - анатомии
растений. Вчера студенты ее группы на консультации решили, что она пойдет
первой. Лена хорошо подготовилась. И хотя она внешне спокойна - ее челка
аккуратно расчесана, рукава свитера ровно засучены и она, как всегда,
молчалива, - в глубине души она волнуется. Почему? Сегодня утром она
получила письмо. Письмо начиналось: "Многоуважаемая Елена Ивановна!" Лена не
сразу поняла, что такое официальное обращение относится к ней. Письмо было
от девочки, которую встретили они тогда с Семеном, возвращаясь с болота.
Лена перечитала письмо второй раз в поезде метро.
Куст посажен или вырос до войны. Не цвел совсем. Как некстати получила
Лена письмо. Все смешалось в голове. "С пионерским приветом..." Лена
вытащила билет с вопросами и стала готовить ответы.
Экзаменаторов было двое - сам профессор Аникеев и неизвестный Лене
ассистент. Какой-то смуглый, сумрачный, он бесцельно перекладывал с места на
место тетради и какие-то брошюры. Откуда он?
"С пионерским приветом..." Что у нее в билете, какие вопросы? Первый -
отличительные особенности растительной клетки от животной... Это просто, и
относится скорее к вопросам цитологии - учения о клетке. Второй - об
образовательной ткани - меристеме. Только вчера об этом у нее спрашивала
Тоня... надо только вспомнить... и последний вопрос... "С пионерским
приветом, с пионерским приветом..." Хорошо бы спросить у профессора
Аникеева, знает ли он такой куст, что не цветет? Да, но куста нет. И опять
получится, как тогда с Павлом Илларионовичем, летом, на болоте. Разве можно
говорить что-нибудь о растении, если не видела его с цветами, плодами...
если растение не указано в ботаническом атласе? Растение не определено. К
какому семейству принадлежит, род, вид? Латинское наименование? А если его
назвать, как подсказал Павел Илларионович: Болота осушающий - Paludem
siccans? А если куст - гибрид, то неизвестно, что с чем скрещивали, когда и
кем выведен. И почему он рос только там, на болоте? Какие большие у него
листья. Ведь жалкий, сухой, сморщенный лист был со страницу журнала. Большие
листья - большая поверхность испарения - большая транспирация. В покровной
ткани - эпидермисе - клетки прерываются устьицами, межклеточными щелями для
газового обмена и для испарения воды. Щели способны смыкаться и размыкаться
и тем самым сокращать или увеличивать испарение. Располагаются устьица чаще
всего на верхушках листьев и на их зубчиках. У клена остролистного на одном
квадратном миллиметре нижней стороны листа можно найти 550 устьиц. А сколько
их на том большом листе? Чем больше поверхность листа... "С пионерским
приветом, с пионерским приветом..."
Так та девушка и есть Дагмара Васильевна - учительница? Разговор в
поезде Лена слышала осенью сорокового года, а сейчас?.. Надо написать
учительнице и все расспросить. А куда? Черенок был отправлен в Ленинград?
Кому? Она не знает. Зато знает куда. Знает ведь... "Староневский..." Это,
правда, так мало - не обойдешь же все дома и квартиры... А если что-нибудь
придумать? Что бы такое придумать?
- Соловьева, вы готовы? Идите отвечать!
Лена вздрогнула. Сколько времени она сидела? Совсем мало. И не успела
как следует подготовиться. Какой же третий вопрос? О видоизменении клеточной
оболочки... Подходя к столу, Лена мельком посмотрела на часы. Больше
получаса она думала над простыми вопросами и не подготовилась. Как глупо!
Лена села за стол. На листе бумаги, где должны были быть написаны основные
положения - план ответов, схемы - только два слова: "С пионерским приветом".
Лена сложила листок: "Буду отвечать так".
"Я ВОЗИЛА ВАШ КУСТ В ЛЕНИНГРАД"
Мария Степановна проснулась от какой-то необычной тишины и пустоты. Не
может сразу понять, в чем дело. Прислушалась. Где-то хлопнула дверь. И опять
тишина. Вдруг щелкнул будильник и продолжает отбивать секунды. Ах да, она
вечером не заводила его, и он щелкнул, когда стрелка сложилась с другой,
всегда стоящей на цифре семь. Но торопиться сегодня не надо. Не надо наскоро
глотать чашку кофе, бежать, ждать переполненный троллейбус. Отчет по летней
работе сдан, и Мария Степановна взяла несколько свободных дней. И то, что
эти свободные дни совпали с солнечными мартовскими днями, создало ощущение
пустоты и легкости. Как в детстве после школьных экзаменов. Все сдано, не
надо думать ни о чем, а впереди каникулы. Это ощущение радости и праздника
скоро проходит, через день-два уже привыкаешь вставать позднее, без
будильника, и все идет обычным путем. Но сегодня Мария Степановна будет
радоваться свободным дням, будет делать все, что ей захочется...
Солнце уже давно пробивается сквозь штору: рамы четко обрисовали на ней
светлые прямоугольники. Воробей старательно выговаривает: "Куда, зачем
пойдешь, куда, зачем пойдешь". Мария Степановна вспомнила свой доклад,
неудачную фразу, к которой привязался старший инженер. Нет, не надо сегодня
думать о работе.
Звонок в дверь.
- Мария Степановна, к вам можно?
- Я сейчас, сейчас. Кто там?
Мария Степановна накинула халатик, прибрала наскоро постель. Это
оказался Семен.
- Я пришел спросить совета. Мне бы надо позвонить Лене. Но чтобы
звонить, надо знать - о чем? Так ведь?
- Мог бы и просто так позвонить. Если хочешь, конечно. Зачем искать
Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг