клевать мел, заглядывать в чернильницы, прыгать по партам. Но все же
птичьи учителя предпочитали проводить занятия на свежем воздухе, на кры-
ше, что обычным ученикам строго запрещалось. А скажите, кто из мальчишек
не мечтал в летний день забраться на крышу своего дома, чтобы из-под ла-
дони озирать окрестности, гонять голубей да, наконец, просто погреться
на солнце, почувствовать высоту?! Да-да, почувствовать высоту. Ведь каж-
дый человек немножечко птица. Будь у какого-нибудь мальчишки хоть самые
маленькие крылышки, его ни за что не удалось бы удержать на земле - ле-
тал бы с утра до ночи. Но - нельзя! О крыше не могло быть и речи. Это
было другое государство. Отсюда начинались владения птиц.
Каждый год в начале лета птицы становятся хозяевами на земле -
столько их разводится в лесах, садах, огородах, на каждой крыше и мосто-
вой. Посмотрите, как важно по центральным улицам расхаживают голуби! Так
важно, что даже трехтонные и пятитонные грузовики сбавляют ход и почти-
тельно объезжают их. Ну чем не хозяева?
В такое время птичьи хоры гремят на все голоса. Тут тебе и тенора, и
басы; и в одиночку поют, и дуэтами, и квартетами - прямо звон в ушах
стоит. Людям просто повезло, что птицы поют, а не говорят, иначе от их
болтовни болела бы голова.
Такой шум и веселье как раз и объясняется тем, что у птиц начинается
учебный год.
- Чив-чив-чивиринь! - несется со всех сторон.
На птичьем языке это значит: дети, в школу собирайтесь!
И птенцы торопятся в школу. Они уже давно сбросили желтый пух, кото-
рый заменял им детсадовские песочники, и надели новую школьную форму,
сшитую из перышек. У всех птенцов, даже у мальчишек, на груди светлые
фартучки: у одних белые, у других - серые, у третьих - желтые.
Вот они группками торопятся в свои классы, смеются, чирикают, шалят и
вытягивают вверх свои шеи, чтобы казаться постарше. Ну, совсем как пер-
воклассники. Одни скачут на двух лапках, другие попеременно - то на пра-
вой, то на левой. Это, наверное, девочки. Они на ходу играют в прыгалки,
только нам эта прыгалки не видны, уж очень они тоненькие, не толще во-
лоска.
Но вот начинаются уроки. В птичьих школах проходят всего три предме-
та, три науки. Два предмета веселых: пение и полеты. А третий - серьез-
ный: трудовое воспитание, или как добыть пропитание. Ловить мошек, ис-
кать червячков и гусениц - на птичьем языке называется "заморить червяч-
ка".
Арифметику проходят только кукушки. Они учатся считать от одного до
тысячи трехсот сорока трех, а потом - наоборот. Эти добрые птицы думают,
что чем дольше они считают, тем дольше живут люди на земле.
Талантливые певцы - соловьи, скворцы, иволги и пеночки - поступают в
школы для одаренных детей. Там их обучают пению и нотам старые профессо-
ра-соловьи и готовят из них лесных артистов.
Все птенцы - прилежные ученики. Еще не было случая, чтобы кто-нибудь
из них оставался на второй год. А научился птенец летать и добывать себе
пищу - долой с родительского иждивения!
ГЛАВА ПЯТАЯ
Почему чижика назвали Пыжиком, а Колю Пыжикова - Чижиком
Говорят, беда за бедой идет, да еще беденка за ручку ведет, или:
пришла беда - открывай ворота. У птичьих гнезд, как известно, ворот не
бывает, но и их беда не минует. Погиб чиж, спасая солдата Пешкина, и ос-
талась чижиха, по имени Чика, одна с тремя яичками в гнезде. Не успела
она оплакать верного друга, как прилетела новая беда.
Подрались между собой озорные воробьи и выбросили случайно из ее
гнезда два яичка. Поплакала чижиха, поплакала и с тройным усердием нача-
ла высиживать оставшееся яичко. И вот от большого тепла, которым она ок-
ружила свое единственное яичко, вскоре вылупился чижонок - сын. Это был
крупный, отличный птенец, как две капли воды похожий на всех желторотых
чижей. Мать была счастлива. Птицы расчирикали эту весть по всему саду, и
жители его поздравляли чижиху.
- Вы только взгляните на него! - говорила чижиха соседке-синице. -
Вылитый портрет покойного отца! Такой же рослый и умный! Он уже сам про-
сит пить!
- Пи-ить, пи-ить! - запищал голый птенец, похожий на отца.
- Очень удачный ребенок! - сказала синица.
- Что вы, он просто замечательный! Разве вы когданибудь видели такого
птенца! Посмотрите, какой он желторотыш! У него на хвосте уже есть одно
перышко! Да он красавец!..
"Ну, положим, мой сын в сто раз желторотее и красивее", - подумала
синица, но вслух говорить этого не стала, чтобы не обидеть чижиху...
Чижик рос как на дрожжах. Скоро на нем появились перышки. Они были
блестящие, упругие и непослушные, как сам птенец. Тяжело приходилось чи-
жихе с сыном.
- Не ешь холодного червяка! У тебя может заболеть горло!.. Не смей
выходить из гнезда, а то прилетит баба-сова и спрячет тебя в темное дуп-
ло!
Но чижик ничего не боялся. Он рос неслухом. А наказать его, клюнуть
разок-другой чижиха не решалась. Как же - единственный сын!
- Вы уже дали имя своему сыну? - спросила однажды синица.
- Нет еще. Вы знаете, я хочу его назвать Чичириком. Так звали его де-
душку. У чижика такие же перышки, только еще в тысячу раз лучше!
- Ничего нет противнее птичьих имен! - заметил дождевой червяк. - Уж
если этот чижик действительно такой крупный и сильный, то его следует
назвать Ужом!
- Чепуха! - сказал старый пень. - Лучшего имени, чем Трухля, во всем
свете не найдешь!
Но тут синица перебила их и сказала:
- А я вам хотела предложить другое имя.
- Какое? - заинтересовалась чижиха.
- Смотрите, какой ваш сын напыженньш! Не находите ли вы, что он очень
напоминает Колю Пыжикова? Такой же непоседа, и перышки торчат, как вихры
у мальчишки. Так не назвать ли вам его Пыжиком?
- Пыж-жик! Пыж-жик! - загудел рядом шмель, и тотчас же со всех сторон
послышались птичьи голоса:
- Чижик-Пыжик!
Птицы так громко и радостно выкрикивали новое имя, что Коля Пыжиков,
бросил начатую с Петей Петушковым партию шахмат, выбежал во двор и стал
искать, кто бы мог его звать.
Это было не случайно, он не ослышался. Дело в том, что по странному
совпадению ребята в школе называли Колю Пыжикова Чижиком, только кричали
ему не ЧижикПыжик, а наоборот - Пыжик-Чижик. Коля стоял посреди двора и
прислушивался. Волосы у него на голове торчали во все стороны, на носу
была чернильная клякса, рубаха выбилась из штанов. Он долго оглядывался,
но во дворе, кроме птиц, стрекоз и кузнечиков, никого не было. И он по-
шел обратно.
- Ну что, разве я неправа? - спросила синица, - заметив, что чижиха
любовалась Колей.
- Конечно, я согласна! - защебетала чижиха. - Мне нравится Коля. Он
действительно очень похож на моего чижика. Пусть же моего сына тоже зо-
вут Пыжиком!
ГЛАВА ШЕСТАЯ
О том, как Пыжик учился летать
Скоро чижик пошел в летную школу, в первый класс. Забот у чижихи при-
бавилось вдвое. Попробуй усадить такого птенца за уроки! Беда, да и
только!.. Ему бы кувыркаться да шалить, а учителя своего требуют.
Мать все хозяйство забросила, за собой не следит - вместе с сыном
уроки учит. Старательно учит, будто ей самой их задали. Теперь она и
правила, и стихи на память знает, а вот хозяйством заниматься разучи-
лась. То, глядишь, червячок недосолен, то вместо зерен простых камешков
с птичьего базара принесет, то у торговки-воробьихи сдачу получить забу-
дет.
А гнездо-то, а гнездо! Сплошной беспорядок. Пух из постели повыбивал-
ся, стены прохудились. А сама-то, а сама! Страх один. Перышки не разгла-
жены, лишние не повыщипаны. В таком виде она и учит с Пыжиком уроки.
- Что тебе на сегодня задали?
- Упражнения на полеты. Нужно три раза облететь вокруг дерева.
- Ну, так лети.
- А я не хочу.
- Почему?
- Мне сперва нужно найти вот такую резинку. - И Пыжик развел крылья,
показывая, какой длины должна быть резинка.
- Ах ты, дрянной мальчишка! - догадалась чижиха. - Ты хочешь сделать
себе рогатку!
- У всех есть, а что я, хуже?
- Тебя за это схватит баба-сова!
- А я ей выстрелю в глаз!
- Что мне с тобой делать?! - заламывала крылья чижиха. - Ну, ты хоть
червячка съешь. Я его разжевала, тебе только проглотить осталось.
- А ты сделай за меня упражнения, тогда проглочу.
- Хорошо, хорошо, я сделаю. А ты ешь и смотри!
И чижиха принялась летать вокруг дерева. Летает и считает:
- Раз... Два... Три.
- Правильно! - сказал Пыжик. - На пятерку!
- Гм, - ухмыльнулась соседка-синица. - Что это вы, уважаемая Чика,
такими пустяками занимаетесь?
- Это вовсе не пустяки! - ответила чижиха. - Это мы с сыном делаем
домашние задания.
А на следующий день Пыжик приносил из школы двойку.
- Безобразие! - жаловалась синице чижиха. - Вы свидетельница, вы сами
видели, как мы с Пыжиком делали домашнее задание! И вот вам, пожалуйста,
- двойка! Какие несправедливые учителя!.. Ах, бедный Пыжик, все тебя,
маленького, обижают!
- Обижают... - захныкал сынок, который уже стал ростом со взрослого
чижа.
- Ну ладно, не плачь. Поди ко мне, крошка, я тебя поцелую! - И она
хотела обнять сына.
Но Пыжик терпеть не мог нежностей. Он передернул крыльями, да гак не-
ловко, что столкнул мать с ветки. Все вокруг рассмеялись. А одуванчики
так тряслись, что все поголовно растеряли свой пух и остались нагишом.
Чижиха провалилась в густые заросли крапивы и лопуха. Она больно
обожглась и хотела поскорее выбраться, но услышала интересный разговор,
который происходил между крапивой и лопухом, и задержалась.
Дело в том, что крапива и лопух были всеми признанные ученые педаго-
ги. Они давно занимались наукой о том, как следует воспитывать детей, но
советовали это делать по-разному и без конца спорили.
- Нужно жечь, нужно сечь! Нужно жечь, нужно сечь! - упрямо твердила
крапива и показывала, как это следует делать. Ладони ее были усеяны гус-
тым жалящим волосом и сплошь покрыты грубыми мозолями.
А лопух безразлично махал своими лопоухими листьями и лениво повто-
рял:
- Э-э, и так сойдет, э-э, и так вырастет! Сколько у меня знакомых ло-
пухов, и все так выросли. Некоторые даже стали еще большими лопухами,
чем я.
Пока продолжался этот ученый спор, Пыжик сидел на высокой ветке и
вертел головой. Вдруг перед его носом пролетела стрекоза. Он хотел схва-
тить попрыгунью, да сорвался с ветки. Сорвался, замахал крыльями и поле-
тел. Да, да, полетел! Неровно, припадая то на одно, то на другое крыло,
но полетел.
- Ай! Ай! - закричала чижиха. - Что ты делаешь! Ты же летишь! Ты ра-
зобьешься!
Но голос ее потонул в шуме.
- Еще рраз! Еще рраз! - затрещали в траве кузнечики.
- Четче! Четче! Четче! - закричали воробьи.
Пыжик снова взлетал, шлепался на землю, но упрямо рвался в воздух.
Все тут же бросились поздравлять чижиху.
- Ч-чудесно! Ч-чудесно! - защебетала соседкасиница. - Оччень, оччень
способный!
- Еш-шобы, еш-шобы, - одобрительно жужжал шмель. - Первые в ж-ж-жизни
шшаги, шшаги!
- Поздрр-ав-лаю! Поздрр-ав-лаю! - залаял дворовый пес Лука, который
из будки все это видел. - Помню, когда впервые пошел Коля Пыжиков,
сколько радости в доме было. Уж я-то знаю, как нелегко на двух задних
ходить! Сам пробовал, сам... Да, много мне тогда вкусных вещей со стола
перепало! - И он звучно облизнулся.
Чижиха успокоилась и, важно нахохлившись, обвела всех гордым взгля-
дом: дескать, иначе и быть не могло, ведь это мой сын!
Она тут же решила послать повсюду телеграммы и полетела к кусту мали-
ны, где был главный паучий телеграф. Отсюда во все концы тянулась густая
паутина. По ней передавались всякие новости.
Чижиха быстро настрочила телеграмму:
БОЛЬШОЕ СОБЫТИЕ ТЧК МЫ УЖЕ ЛЕТАЕМ ЧИЖИК
КРАСОТА ПЕРЕРОС ПАПУ РАДА СКАЗАТЬ НАРОДУ В
ГОРОДЕ И ЛЕСУ ВАША ЧИКА
Но старый паучий телеграф перевирал все слова, и те, кто получили те-
леграмму, читали:
БОЛЬШОЕ БИТИЕ ТЧК МЫ УЖЕ ТАЕМ НИЖЕ У КОТА
ПЕРЕКОС ЛАПЫ НАДА СМАЗАТЬ ВОДУ В ОГОРОДЕ
КОЛБАСУ ВАША ЧИКА
Всякий понимал это по-своему, и все радовались.
Прочитав слова "нада смазать", двери радостно заскрипели. Они решили,
что все дверные завесы наконец-то будут смазаны.
Фикус, обнаружив в телеграмме слово "воду", захлопал своими широкими
листьями. Он изнывал от жажды и думал, что его немедленно польют.
Мыши в подполье подняли радостную возню:
- Опасность миновала! - кричали одни. - У кота перекос лапы!
А другие кричали:
- В огороде выросла колбаса!
Один солдат Пешкин правильно расшифровал телеграмму. Он был опытным
связистом и разгадывал телеграммы даже посложней, чем эта.
"Точно, у чижихи большая радость! - подумал Пешкин и тут же начал се-
бя ругать: - Эх, и черствая я душа! Как же это до сих пор не навестил
семью своего спасителя?! Нет мне за это прощения!.. Сейчас же пойду к
генералу, попрошу увольнительную и лично принесу чижихе свои поздравле-
ния".
Он направился в штаб главного шахматного командования. Пешкин был лю-
бимым солдатом генерала, и тот его принял сразу.
- А-а, здравствуй, Пешкин. Как живешь? - сказал генерал, отрываясь от
важных бумаг.
- Разрешите доложить, важное сообщение! - сказал солдат, приложив ру-
ку к пилотке и громко щелкнув о доску свинцовой пяткой.
- Докладывай.
- Свершилось, значит, товарищ генерал. Полетел Пыжик! Пичуга мала, а
звезду догнала... Стало быть, птенец отличник летной подготовки! Вот
как, товарищ генерал.
- Постой, дорогой, постой, - начал припоминать генерал. - Не тот ли
самый птенец, отец которого...
- Он самый и есть. Так точно, - печально покачал головой Пешкин. -
Меня спас, сам погиб...
- Вспоминаю, вспоминаю, как же! Так чего же ты от меня хочешь?
- Да вот, навестить бы мне чижиху... Стало быть, увольнительную бы
мне... вот что...
И тут Пешкин совершил ошибку. Генерал был стариком добрым, но
увольнительные любил раздавать сам, а когда просили - отказывал. Он счи-
тал, что это необходимо для большей строгости, для авторитета.
- Увольнительной, дорогой, сегодня дать не могу. Сам понимаешь - по-
ложение шаховое. С минуты на минуту могут прийти Коля и Петя - и начнет-
ся война! Ясно?
- Так точно. Ясно! - отчеканил Пешкин. Что мог он еще сказать?
Но генерал и не думал совсем огорчать Пешкина. Он лукаво подмигнул
Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг