Русская фантастика / Книжная полка WIN | KOI | DOS | LAT
                                   Части                                  
                      Александр Филиппович ПЛОНСКИЙ

                             ВСЕЛЕНСКИЙ РАЗУМ

                          Фантастический рассказ


     Казалось,  это была обыкновенная чернильница-непроливайка.  Чернила в
ней высохли, растрескались, покрылись плесенью. Похоже, ею не пользовались
вечность.  Да  и  кому  бы  она  понадобилась в  эпоху  шариковых ручек  и
фломастеров.  Никто не смог бы догадаться,  что на самом деле это пришелец
из Метагалактики.
     Потоки  радиоволн омывали  плесень,  выплескивая информацию о  людях,
населявших Землю.  Люди рождались и умирали. Радовались и скорбели. Любили
и ненавидели.  Иногда они убивали себе подобных,  и это,  в зависимости от
обстоятельств, считалось преступлением либо доблестью.
     Люди были способны на самые высокие чувства и  самые низкие поступки,
самоотверженность и предательство, благородство и подлость. Их ум постигал
тайны природы и был скован косностью.
     Во множестве миров побывала звездная плесень.  В космическом вакууме,
раскаленной плазме протуберанцев и ледяных ядрах комет, в атмосфере метана
и   кислорода,   на  белых  карликах  и   в  черных  дырах  гнездились  ее
кристаллические  нити.  Но  настолько  противоречивый  мир  она  встретила
впервые.
     Во Вселенной господствует Закон Устойчивости Добра.  Добро равновесно
и целесообразно, бесконечно в пространстве и во времени, как сама материя.
Добро  -  основная форма  существования Разума.  Увы,  не  единственная...
Изредка оно сосуществует со злом. А еще реже зло возобладает над добром.
     В  человеческой истории было премного зла.  Его олицетворяли рабство,
войны,  инквизиция,  чума,  фашизм...  Но жили на Земле и носители добра -
Спартак и Пугачев, Коперник и Пастер, Шекспир и Пушкин. Жили и боролись со
злом.
     Звездная плесень копила информацию,  взвешивая на аналитических весах
добро и зло Земли,  чтобы в конце концов однозначно определить, к какой из
двух категорий принадлежит этот противоречивый мир.


                                  * * *

     Космос, беспредельная пустыня с редчайшими оазисами жизни и еще более
редкими островками разума, не терпит подобий. Людям же невдомек, что ничто
не повторяется, что во Вселенной нет эталонов. Они возомнили себя эталоном
белкового совершенства и  лепили по своему образу сначала богов,  а  затем
пришельцев.   Люди  тосковали  по  инопланетным  братьям-гуманоидам  и  не
допускали мысли о  том,  что внеземной разум может принять вид плесени,  а
летающая тарелка - чернильницы-непроливайки. Им ничего не было известно ни
о мыслящих атомах, ни о субстанциях интеллекта. Они пытались проникнуть во
Вселенную напролом,  через космос,  и  пренебрегали лабиринтами микромира,
ведущими в парсековые дали грядущего.
     Но люди рвались в будущее,  взывали к Вселенскому Разуму.  И звездная
плесень,  его  полномочный  и  чрезвычайный  посол,  должна  была  решить,
достойно ли человечество приобщиться к нему.


                                  * * *

     - Мама, мамочка! Смотри, что я нашла!
     - Подумать только,  чернильница...  Точно такая была у  моей бабушки.
Тогда писали перьями и макали их в чернила.
     - Ой, как интересно! Можно я с ней поиграю?
     - Играй... Только очень уж она грязная!


                                  * * *

     Ни у кого не было такой игрушки!  Лика не расставалась с ней.  Ложась
спать, брала с собой в постель. И всю ночь видела сказочные цветные сны...
     Оранжевые солнца сияли в  пурпурном небе.  Диковинные,  но  совсем не
страшные звери  резвились в  фиолетовой траве.  Отплясывали веселый  танец
радужные лучи,  то  сливаясь в  переливчатую массу,  то  рассыпаясь хаосом
красочных брызг, то группируясь в ажурные многоцветные решетки...
     Проснувшись,  Лика пересказывала фантастические сны маме - образно, с
многими деталями,  словно все  происходило наяву  и  подмечалось вдумчивым
наблюдателем.
     Мама Лики не знала, радоваться или тревожиться. "Что это, болезненная
впечатлительность или слишком живое воображение?" - спрашивала себя она.
     - Здоровый,  развитой ребенок,  -  успокоил доктор.  - А игрушки тебе
снятся? - поинтересовался он у Лики.
     - Нет,  -  ответила девочка. - Мне снятся звезды, но не такие, как на
нашем небе,  а  большие,  с  дом,  и яркие.  А я лечу им навстречу,  не на
самолете, просто так. Быстро-быстро. Звезды расступаются, а я...
     - Ну а кошку Мурку ты видишь во сне? Собаку, воробушка?
     - Я вижу то, чего у нас нет.
     - М-да-с...  -  развел  руками доктор и  выписал Лике  поливитаминную
микстуру.
     Прошел год.  Лика  поступила в  школу  с  гуманитарно-технологическим
уклоном. А вскоре маму вызвала классная руководительница.
     - Вы сами занимаетесь с дочерью? - спросила она недовольно.
     - А что, Лика плохо учится?
     Учительница нахмурилась:
     - Наоборот,  слишком хорошо.  Вчера  у  доски принялась рассуждать об
афинной системе координат и  о  каком-то биективном отображении.  Отвечай,
Лика, это мама научила тебя биективному отображению?
     - Не-а, я сама!
     - Ты хоть знаешь, что оно означает?
     - Конечно. Это когда одновременно сюръекция и инъекция...
     - При чем здесь уколы? - рассердилась учительница.
     - И вовсе не уколы, а простое вложение, - пожала плечиками Лика.
     - Какое еще вложение?
     - Ну  взаимно  однозначное отображение множества  А  в  множество  Б.
Неужели не понимаете?
     - Как  ты  разговариваешь с  Анной Павловной,  нехорошая девочка?!  -
огорчилась мама.


                                  * * *

     Восьмилетнюю Лику  приняли в  университет.  На  этом настояли ученые,
исследовавшие  феноменальные  способности  девочки.  Споров  было  великое
множество.  Сумеет ли организм ребенка выдержать сверхнагрузки? Не лишится
ли маленький гений самого драгоценного - детства?
     - Это преступление! - протестовали осторожные. - Вы хотите искалечить
девочку, иссушить ее мозг, подточить здоровье!
     - Неправда,  -  возражали решительные. - Лика под надежным контролем.
Никакого  принуждения,  нагрузки дозированы.  При  малейшем неблагополучии
опыт будет прекращен.
     Оптимизм восторжествовал. Лике оказались нипочем премудрости физмата.
Сокурсники,  вначале  не  принявшие ее  всерьез ("Детсад в  соседнем доме,
девочка!"),   были   вынуждены   признать   ее   право   на   студенческое
существование;    человек,    способный    растолковать   бесконечномерное
представление группы  Ли  и  смыслящий  в  комогологиях банаховых  алгебр,
заслуживает снисхождения.
     И  при  всем при  том Лика оставалась ребенком.  Живым,  общительным,
неусидчивым.  Она  приспособила математическую теорию игр к  своим детским
забавам и сумела вовлечь в них весь третий курс физмата.
     Лика по-прежнему не  разлучалась со  старой чернильницей.  Кто-то  из
студентов шутки ради стащил ее и  припрятал.  Но спустя минуту чернильница
снова очутилась в руках у Лики.
     Тем временем исследователи получили ошеломляющие результаты.  Обычный
человек   способен  усваивать  информацию  с   частотой  переменного  тока
осветительной сети  -  пятьдесят единиц  в  секунду.  Передав по  эстафете
биоэлектрический импульс,  нейрон отдыхает, восстанавливая силы, несколько
миллисекунд и лишь затем пропускает через себя следующий импульс.  Нейроны
же  Лики перебрасывались импульсами со  скоростью компьютера -  в  десятки
тысяч раз большей. И что особенно поразило ученых, она мыслила укрупненно,
отбрасывая  детали   в   подсознание,   оперируя  сложными  понятиями  как
элементами,  и  то,  к  чему  другие приходят путем  громоздких логических
рассуждений, озаряло ее мозг мгновенной вспышкой.
     Наука знала "чудо-счетчиков" -  людей,  способных оперировать в уме с
многозначными числами,  запоминать в считанные секунды и затем безошибочно
воспроизводить нагромождения цифр.  Но  никто  из  них  не  приблизился  к
интеллектуальному уровню Лики.
     Ученые не  были в  состоянии объяснить столь невозможные способности.
Они лишь приняли их к сведению как факт. Правда, нашлись скептики. Одна из
газет опубликовала статью "Существует ли  Лика?".  Все же ответить на свой
вопрос отрицательно автор статьи не решился.
     Ни  один человек,  в  том числе и  сама Лика,  не  подумал связать ее
феномен со старой чернильницей и  не распознал в  нем начало долгожданного
контакта с Вселенским Разумом.


                                  * * *

     Если чернильница немало дала Лике,  раскрепостив ресурсы ее мозга, то
получила взамен во сто крат больше:  заглянув  в  душу  ребенка,  звездная
плесень  распознала  в ней неиссякаемый родник добра.  Надо только открыть
ему  русло,  и  он  неминуемо  превратится  в  полноводный  поток...  Люди
стремятся  к  Вселенскому  Разуму,  а  этот  разум  - в них самих.  Они не
нуждаются в милостях  пришельцев,  в  инопланетных  оракулах,  в  знаниях,
добытых  не  собственноручно.  Человек  достигнет  всего сам.  Если сумеет
искоренить зло в своем мире.
     Однажды чернильница исчезла. Но Лика осталась...

__________________________________________________________________________

          Плюс-минус бесконечность:  Рассказы,   фантастика,   повести   /
     Предисл.  А. Казанцева; Худож. А. Сухоруков. - Краснодар: Кн. изд-во,
     1986. - 332 с., ил.
          Тираж 15 000 экз. Цена 1 р. 30 к.
__________________________________________________________________________
     Текст подготовил Ершов В. Г. Дата последней редакции: 06.08.2002
     О найденных в тексте ошибках сообщать по почте: vgershov@chat.ru
     Новые редакции текста можно получить на: http://vgershov.lib.ru/

Части


Купить фантастическую книгу тем, кто живет за границей.
(США, Европа $3 за первую и 0.5$ за последующие книги.)
Всего в магазине - более 7500 книг.

Русская фантастика >> Книжная полка | Премии | Новости (Oldnews Курьер) | Писатели | Фэндом | Голосования | Календарь | Ссылки | Фотографии | Форумы | Рисунки | Интервью | XIX | Журналы => Если | Звездная Дорога | Книжное обозрение Конференции => Интерпресскон (Премия) | Звездный мост | Странник

Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг