Русская фантастика / Книжная полка WIN | KOI | DOS | LAT
                                   Части                         Следующая
ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВ


                               ДЕТСКИЕ ШАЛОСТИ

                                  Триптих

                                 1. ИГРУШКИ

     Мама наконец-то взялась за мои игрушки.
     - Безобразие!  -  возмущалась она. - Скоро они заполонят весь дом, а ты
с ними совсем не играешь.
     Она   вытащила   из  шифоньера  громадную  картонную  коробку,  доверху
заполненную  игрушками,  и  растерянно смотрела на нее. Потому что в коробке
был    всего   лишь   резерв   главного   командования.   А   боевые   части
рассредоточились по всей квартире.
     - Ну,  и  что прикажешь со всем этим делать? - развела руками мама. Что
я  ей  мог  ответить?..  Боевая обстановка складывалась так, что резерв пока
был не нужен. Поэтому я неопределенно пожал плечами.
     - Варвар!  - продолжала мама. - Ну, почему у куклы нет ног, а у медведя
голова на ниточке болтается?
     "Война  есть  война", - подумал я, но высказываться не стал, потому что
в моих ответах никто не нуждался.
     - Если  так  будет  продолжаться, то нам скоро придется переселяться на
улицу.
     Мама    рассуждала    правильно,   ибо   разгадала   замысел   главного
командования:  на  этой территории должно было быть провозглашено суверенное
игрушечное государство.
     - Нет,  так не пойдет. Нельзя захламлять квартиру ненужными и негодными
для  дела  вещами. Хочешь обижайся, хочешь нет - я отправлю всю твою рухлядь
в  утилизатор.  В  крайнем  случае  синтезируешь  новые  игрушки.  Заодно  и
творческую  фантазию  потренируешь.  Что  за  патологическая привязанность к
старью?! С этим надо бороться.
     - Жалко, - все-таки вступился я.
     - Чего тебе жалко? - не поняла мама. - Пластмассу жалко?
     - Идею, - объяснил я, - которую она в себе несет.
     - Истинные  идеи  бессмертны,  -  резонно отрезала мама и, удалившись в
утилизаторную, включила пульт управления.
     Мои  калеки зашевелились и стали со скрежетом вылезать из коробки. Тем,
что  были  наверху, сделать это было нетрудно. Правда, приходилось падать со
внушительной  для  них  высоты,  но  они  были  неробкого десятка. А те, что
оказались  на  дне,  приложили  немало  усилий  и  изобретательности,  чтобы
выполнить   команду,   поступившую   с   пульта   управления.   Они  строили
акробатические  пирамиды,  по которым можно было, как по лестнице, добраться
до  верха коробки, и оттуда прыгали на пол. Наконец, последнего космонавта с
проломленным шлемом перетянули на волю, и коробка опустела.
     "Хорошая  была  армия",  -  вздохнул я про себя. Вся беда именно в этом
слове  -  была.  Передо мной предстала очень печальная картина, и я подумал,
что  воевать  - это все-таки нехорошо. Пусть они только игрушки, а все равно
жалко.  Мама  права  -  ошибки  надо  исправлять.  Придется  отправить  их в
утилизатор,   а  потом  синтезировать  такие  игрушки,  которые  не  захотят
воевать,  а  будут  делать  что-нибудь  хорошее.  Что  именно,  мне было еще
неясно.
     Тем  временем,  мои  ветераны выстроились в боевые шеренги и зашагали в
сторону  утилизаторной.  Я  помахал  им рукой на прощанье. Я буду помнить их
долго-долго. Наверное, всю жизнь.
     Вдруг в моих руках зашевелился Мальчиш, которого я синтезировал
     по  древней  сказке.  Здорово  получилось.  Мы не расставались с ним во
всех походах. Он был моей правой рукой. Или я его?..
     - Куда ты? - спросил я. - К тебе эта команда не относится.
     Мальчиш  кивнул  -  понятливый  он  у  меня. Жаль, что разговаривать не
умеет.  Но  настоящие  друзья и без слов друг друга понимают. И я понял его:
он  хотел  проститься со своими боевыми товарищами, проводить их в последний
путь. Благородный Мальчиш. Разве смел я ему помешать?
     Я  разжал  ладони.  И  он  спрыгнул на пол. В полете он задел вытянутой
рукой  за  край  дивана  и оттого неловко приземлился. Что ж, не впервой! Он
быстро  поднялся  и, слегка прихрамывая, побежал вслед исчезающим за косяком
двери колоннам, догнал их и стал помогать совсем слабым.
     Я  гордо  улыбнулся - моя работа. Появилось было желание и самому пойти
помочь,  но  я  подумал,  что  нехорошо вмешиваться в чужую, даже игрушечную
жизнь.  На  сердце  было  как-то неспокойно, словно бы что-то мешало дышать.
Чтобы   отвлечься,  я  включил  головизор.  Вокруг  меня  запрыгали  веселые
обезьянки, заполнившие комнату диким визгом.
     - Мальчиш!  -  позвал  я. Одному ловить призрачных обезьян было скучно.
Но  Мальчиш,  всегда  незамедлительно  являвшийся  на  первый  мой  зов,  не
откликался. Я выбежал в коридор.
     - Мама, - спросил я, увидев ее на кухне, - где Мальчиш?
     - Откуда  ж  мне знать? - улыбнулась мама. - Твой Мальчиш - ты и должен
знать, где он.
     - Мальчиш! Мальчиш! - звал я и вдруг четко услышал:
     - Папа! Папа!
     Я  почему-то  ни  секунды  не сомневался, что зовут меня, хотя было мне
тогда  пять  лет.  Я  посмотрел  на маму, но она, видимо, ничего не слышала,
потому что продолжала заниматься своим делом.
     Я  открыл дверь в утилизаторную и увидел, что Мальчиш следом за другими
игрушками,  преодолев бортик ванны, падает в растворитель. Я бросился, чтобы
поймать  его,  но  не  успел.  Он  уже  лежал  на  дне, и очертания его тела
медленно расплывались.
     Я  выхватил  Мальчиша  из ванны, хотя знал, что на руках могут остаться
ожоги.  Выхватил...  и  тут  же ощутил себя тридцатилетним мужчиной, который
держит  на  руках  своего сына. Вернее, держал, потому что он растаял в моих
ладонях...
     Обратно  в  свои  пять  мне  так  и не удалось вернуться. Дальше отсчет
пошел с тридцати.

     2. ФАНТОМАТИК

     - Учись   преодолевать   трудности,   -  сказала  мама,  -  для  начала
иллюзорные.
     - Если  фантомат  хороший,  то  до  реальных  дело  может и не дойти, -
пообещал  папа,  покровительственно  похлопывая купол небольшого сооружения,
похожего  на  настольную  лампу. Только лампы там, конечно, не было. Купол -
это  чтобы  голову  туда  засовывать.  Ребята уже рассказывали мне про такую
штуку.   Правда,  поиграть  никто  не  давал.  Говорили,  если  у  тебя  нет
фантомата,  значит,  еще  мозг  не  окреп.  Иллюзии  - штука коварная. Может
показаться, что все это на самом деле, и тогда пиши пропало.
     Надо  полагать - медкибер доложил родителям, что мой мозг уже нуждается
в добротный иллюзиях. Окреп то есть.
     - Вот  коробочки  с  набором  кристаллических  фантограмм  на различные
темы,  -  продолжал  инструктаж  папа.  -  Вот  подводный  мир  -  синенькая
коробочка.  Черная  со  звездочками  -  это  космическая  тематика,  дальний
космос.  Здесь  вот,  пожалуйста,  солнечная  система  изображена - отдельно
фантограммы  по  каждой  планете  солнечной  системы,  кроме  Земли.  Земные
проблемы - вот в этой коробочке с глобусами. Видишь?
     - Да,  вижу,  -  махнул  я  рукой,  -  только  какие на Земле проблемы?
Ерунда!
     - Тебе  решать,  -  улыбнулась  мама.  -  Ладно, вникайте, мужчины. А я
пойду на кухню. Сотворю что-нибудь реальное.
     - Да,  -  сказал  папа, когда мама вышла. - Вникай. Мужчина должен быть
самостоятельным.  Тем  более, что здесь все на автомате. Полный медконтроль.
Так что смелей навстречу иллюзорным трудностям. А мне еще поработать надо.
     Самостоятельным-то  я буду. И фантомат освою. Чего уж там! Синтезатор -
машина посложнее. Только вдвоем было бы веселее.
     С  кухни  потянуло  вкуснющим запахом бифштекса. У меня потекли слюнки,
но   любопытство   было   сильнее.  Очень  уж  я  был  наслышан  про  всякие
фантоматические  приключения. Посему, выхватив первый попавшийся кристалл из
первой  попавшейся  коробочки, я всунул его в гнездо фантомата и, усевшись в
кресло под куполом, нажал на клавишу "пуск"...

     ...  Мои  любимые  книжки  стали  портиться. На экране графотона вместо
некоторых  строк,  а  иногда  и  целых  страниц  зияла пустота. Как будто их
погрыз кто-то.
     - Папа!  Папа!  -  прибежал  я  в  родительскую  каюту. - Они съели мои
книжки!
     - Кто  они?  -  улыбнулся  папа.  -  Кто  может съесть информкристаллы?
Пришлось  долго  объяснять,  в  чем  дело.  Когда  папа  проверил графотон и
информкристаллы, он очень встревожился.
     - Такого  еще  не  бывало!  - ошеломленно сказал он сам себе и убежал к
командиру  звездолета.  Оказалось,  что  с  информкристаллов  исчезла  часть
записи.
     Началась  проверка  всех  информариев  на  корабле.  И  выяснилось, что
запорчен   даже  служебный  информарий.  А  это,  как  сказал  папа,  память
звездолета!  Куда  уж хуже! Конечно, взрослые кинулись выяснять, в чем дело,
закрыли  все  информарии, и нам, детям, стало совсем скучно. Мы день за днем
сидели  в  игровом  зале  и ломали голову: кто мог съесть информацию? Откуда
взялись  эти  проклятые  информоглоты?  И  почему  они едят не все подряд? И
обижались  на  взрослых  за  то,  что они отмахиваются от нашей гипотезы, не
верят в информоглотов.
     И вдруг меня осенило!
     - Слушайте!  -  завопил  я. - Давайте что-нибудь запишем на кристаллы и
посмотрим, что ОНИ съедят из этого.
     Все  оживились,  загалдели,  начали  придумывать, что бы записать. Но я
решил держать инициативу - идея-то моя!
     - Давайте  для  начала  запишем  анекдоты,  -  предложил я. - Коротко и
разнообразно. А дальше видно будет.
     И  все разбежались по своим каютам. Анекдоты - не проблема, мы знаем их
превеликое  множество.  Поэтому  через  полчаса  все  уже  снова собрались в
игровом зале.
     - Начали!  -  скомандовал  я  и  вставил  свой  информкристалл в гнездо
графотона.  Экран  бездарно  зиял пустотой. Ребята засмеялись, мол разучился
на кристалл писать, а туда же - командует.
     - Следующий! - сказал я.
     Та же история.
     - Следующий!
     Пусто.
     - Следующий!
     Хоть бы одна буковка! Все кристаллы оказались пустыми.
     - Информоглоты  слопали наши анекдоты! - закричал я, и тут же мне опять
тумкнуло в голову: - Абстрактный анекдот! Неперевариваемая информация!
     Что   тут   поднялось!   Все  рвались  в  бой!  Каждый  предлагал  свой
абстрактный  анекдот. Но я поинтересовался, есть ли у кого совершенно свежий
анекдот про информоглотов? Ни у кого не было. А у меня был...
     И  ОНИ  его  съели!  И  выпали  в  осадок - в самом прямом смысле этого
слова:  ОНИ  сыпались  на  пол  -  этакие  разноцветные  прозрачные шарики с
маленькими  ручками  и  ножками  и  длинными  стрекозиными  крылышками  -  и
отчаянно  вибрировали,  держась ручонками за животики и бессильно распластав
крылышки по полу...
     ...  Фантомат  отключился, и я услышал, что мама зовет меня обедать. За
столом  я не столько ел, сколько взахлеб рассказывал родителям, как я поймал
информоглотов.
     - Ну, и что за анекдот ты им скормил? - поинтересовался папа.
     Меня  так  и  подмывало  начать: "Летели по вселенной два информоглота.
Один  - абсолютно розовый, другой - абсолютно зеленый...", но я-то знал, что
анекдот мой годится только для информоглотов, и уж никак не для родителей.
     - Анекдоты  дважды не повторяют! - выкрутился я и выскочил из-за стола.
Так   сказать,   отступил  на  заранее  подготовленные  позиции.  Меня  ждал
фантомат!  Стоящая  машина...  Но  теперь я решил не углубляться, а провести
разведку.  Установил  длительность  контакта  на  одну минуту и начал быстро
вникать в фантограммы из различных коробочек.
     Я  побывал и биоформом, и киборгом, и дельфином, и осьминогом, и орлом,
и  жил  в  воздушном  городе  на  далекой  планете, где хищные флора и фауна
заставили  разумных  обитателей  планеты  заселить  облака,  и  был разумным
межзвездным   существом,   питавшимся   светом   звезд.   Легче,   наверное,
перечислить,  кем  и  чем  я не был. В конце концов, мне эта скачка надоела.
Захотелось погрузиться в какой-нибудь таинственный мир всерьез и надолго.
     Коробочек  было  много,  фантограмм  в них еще больше, поэтому я, чтобы
долго  не  мучиться,  осуществил  выбор  "методом тыка" - покрутил в воздухе
пальцем,  ткнул  им наугад и попал в коробочку с глобусами. Вот уж!.. Но раз
так вышло...
     Я   вставил  кристалл  в  гнездо  и,  включив  фантомат,  погрузился  в
кресло...
     ...  Ничего  не  изменилось. Я остался в своей комнате. Только напротив
меня  в  таком же кресле сидел пацан. Странный какой-то. Вроде бы все, как у
всех,  а  в  то  же  время,  будто  и нет его вовсе. Глаза такие грустные, а
смотрит на меня и улыбается.
     - Ты кто? - спросил я.
     - Фантоматик, - встал он с кресла и поклонился.
     "Во  дает!  - подумал я. - Может, он ждет, что и я вскочу с кресла? Так
я не могу. Я под фантоматом".
     - Ты откуда взялся?
     - Из фантомата.
     - Ты записан на фантограмме?
     - Нет,  -  грустно  ответил  он, - это было бы так просто. И, наверное,
хорошо.
     - Объясни толком! - потребовал я.
     - Я  - дитя фантомата, объяснил Фантоматик. - Вообще-то, меня не должно
быть,  но  реализовался  случайный  вариант  схемы с одной миллиардной долей
вероятности.
     - Ну, и что ты делаешь?
     - Рождаюсь, когда включают фантомат, и умираю, когда его выключают.
     - Да ну! - не поверил я. - Ты просто засыпаешь.
     - Тебе  не  понять,  - серьезно сказал Фантоматик. - Ты один только раз
рождался и еще ни разу не умирал.
     - Черный  юмор?  -  засмеялся  я,  но Фантоматик удивленно посмотрел на
меня.
     - Это правда.
     - А  почему я раньше тебя не видел? - решил я поймать его. Ясно, что он
с фантограммы, только лапшу мне на уши вешает.
     - Я  не  знаю,  что  было  раньше.  У  меня  сохраняется только схемная
память.
     - Во!  -  воскликнул  я.  - Значит, все-таки не умираешь, раз память. -
Разве  в  обозначении  дело?  - пожал он плечами. - Дело в ощущении. Если ты
каждый  день,  засыпая, будешь чувствовать, что умираешь, разве ты не будешь
умирать на самом деле?
     Да  ну  тебя  к  черту с твоей смертью! - заругался я потихоньку, чтобы
мама  не  слышала.  Надоел  он мне своим сопливым гунденьем. Терпеть не могу
нытиков!
     - Слушай   сюда,  -  продолжил  я.  -  Я  включал  фантомат  на  разные
фантограммы, и тебя там не было. Откуда ты взялся теперь?
     - Я был там, потому что я - все живое, что есть в фантограмме.
     - Дух, что ли?
     - Наверное,  -  согласился Фантоматик. - А сейчас ты вставил в фантомат
кристалл  без  записи. Они есть в каждой коробке. Для дублирования. Разве ты
не  видишь,  что  сейчас  я  -  это  ты?  Потому  что  ты  сейчас управляешь
фантоматом.
     Я  внимательно  посмотрел на него. Действительно похож. Только какой-то
неживой.
     - Так откуда же мне быть живым, если я - только твоя иллюзия?
     - Совсем  ты  меня  запутал,  -  признался  я.  - То ты умираешь, то ты
неживой... Неживое не умирает.
     - Иллюзии тоже умирают, - развел он руками. И в правоте ему
     трудно было отказать.
     - А  жить-то  тебе  хочется?  Ну, чтоб, как я? - спросил я Фантоматика.
Очень мне вдруг стало его жалко.
     - Спрашиваешь,  -  вздохнул  он,  -  У  тебя мама, папа... Это же такое
счастье!

Части Следующая


Купить фантастическую книгу тем, кто живет за границей.
(США, Европа $3 за первую и 0.5$ за последующие книги.)
Всего в магазине - более 7500 книг.

Русская фантастика >> Книжная полка | Премии | Новости (Oldnews Курьер) | Писатели | Фэндом | Голосования | Календарь | Ссылки | Фотографии | Форумы | Рисунки | Интервью | XIX | Журналы => Если | Звездная Дорога | Книжное обозрение Конференции => Интерпресскон (Премия) | Звездный мост | Странник

Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг