Покончив с инженерством, Нэтти всю свою научную работу направил на
выполнение старого плана: преобразовать науку так, чтобы сделать ее
доступной рабочему классу. Вокруг Нэтти создалась целая
культурно-революционная школа: ряд его учеников, частью выдвинувшихся из
рабочей среды, частью пришедших из другого лагеря молодых ученых, работали
вместе с ним над созданием знаменитой "Рабочей Энциклопедии", которая
послужила затем опорой и знаменем идейного единства пролетариата.
На этом пути Нэтти пришел к своему величайшему открытию, - положил начало
всеобщей организационной науке.
Он искал упрощения и объединения научных методов, а для этого изучал и
сопоставлял самые различные приемы, применяемые человечеством в его
познании и в труде; оказалось, что те и другие находятся в самом тесном
родстве, что методы теоретические возникли всецело из практических, и что
все их можно свести к немногим простым схемам. Когда же Нэтти сравнил эти
схемы с различными жизненными сочетаниями в природе, с теми способами,
посредством которых она стихийно образует устойчивые и развивающиеся
системы, то его опять поразил ряд сходств и совпадений. В конце концов у
него получился такой вывод: как ни различны элементы вселенной, -
электроны, атомы, вещи, люди, идеи, планеты, звезды, - и как ни различны
по внешности их комбинации, но возможно установить небольшое число общих
методов, по которым эти какие угодно элементы соединяются между собою, как
в стихийном процессе природы, так и в человеческой деятельности. Нэтти
удалось отчетливо определить три основные из этих "универсальных
организационных методов"; его ученики пошли дальше, развили и точнее
исследовали полученные выводы. Так возникла всеобщая наука, быстро
охватившая весь организационный опыт человечества. Прежняя философия была
не чем иным, как смутным предчувствием этой науки; а законы природы,
общественной жизни и мышления, найденные разными специальными науками,
оказались частичными выражениями ее принципов в отдельных областях.
С того времени решение самых сложных организационных задач стало делом не
индивидуального таланта или гения, а научного анализа, вроде
математического вычисления в задачах практической механики. Благодаря
этому, когда настала эпоха коренного реформирования всего общественного
строя, величайшие трудности новой организации сравнительно легко и вполне
планомерно удалось преодолеть: как еще раньше естествознание стало орудием
научной техники, так теперь универсальная наука явилась орудием научного
построения социальной жизни в ее целом. А еще раньше та же наука нашла
широкое применение в развитии организаций рабочего класса и их подготовке
к последней, решающей борьбе.
Сам Нэтти, хотя и дожил до старости, мог видеть только первые битвы этой
борьбы, которая продолжалась полвека. Его дети не были выдающимися людьми,
но и не унизили памяти великих предков: они так же честно и мужественно
сражались за дело человечества.
* * *
Роман А.Богданова "Инженер Мэнни" (1913) является продолжением его утопии
"Красная звезда". Герой романа Леонид излагает предысторию зарождения
коммунистического движения на Марсе во время строительства Великих каналов.
Роман является популяризацией его научных идей об "организационной" науке,
изложенных им позднее в труде "Тектология" (1913-1922). Роман и изложенные
в нем философские взгляды Богданова на процесс развития общества
подверглись жесткой критике со стороны Ленина и после начала процессов по
фракциям в 1929г. роман не переиздавался. Лишь спустя 60 лет роман был
издан в сокращенном варианте.
--------------------------------------------------------------------
"Книжная полка", http://www.rusf.ru/books/: 29.04.2002 19:22
Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг