Вдруг в свете костра возник человек. В руке он держал корзину,
в корзине поблескивала чешуйками рыба.
- Да вы что это придумали? - громко заговорил он, стараясь
перекричать музыку. Рыбак просунул руку в корзину и вытащил из-под
скользких рыбин лимонадную бутылку с остатками сургуча на горлышке.
- Какие еще часы? А может, есть у меня часы, свои, а?
Учитель Так-Так выключил проигрыватель.
- Вы нас не поняли, - сказал он. - Мы нашли чьи-то часы и хотим
вернуть.
- Вот оно что, - сказал рыбак. - Нет, мне чужого не надо. Извините
за беспокойство. - Он снял кепку и снова надел.
- Пожалуйста, - ответил учитель. - Приходите просто так, в гости.
У нас тут...
- У вас тут, - перебил его вкрадчивый голос, - у вас тут,
простите, кажется, мои часики, если не ошибаюсь?
Пламя костра осветило вежливую старушку. При звуке ее голоса Щетка
зарычала и кинулась прочь, в темноту.
- Собачка, куда же вы, собачка? - затараторила вежливая старушка.
- Сначала в дом без спроса заходите, потом, извините за грубость,
вещи присваиваете... Нехорошо, собачка, нехорошо. Вот и внучек мой
двоюродный подтвердит.
Чистая Пятка весь сжался и спрятался за спины учеников.
- Простите, не понял, - нахмурился Так-Так. - Кто у кого
присваивает?
- Не извольте беспокоиться, - тараторила старушка. - Ну забежала,
ну стибрила, бывает. Слава Богу, нашлись часы. Не откажите в
любезности...
- Прошу вас, - сказал учитель. - Фок, часы!
Побледневший Фок подошел к учителю, засунул руку в глубокий карман
и достал блестящую металлическую луковицу.
- Вот этот мальчик нашел ваши часы, - сказал учитель. - Теперь
он охотно (учитель посмотрел на Фока) возвращает их вам.
Часы тихонько зашипели.
- Благодарю, благодарю, - рассыпалась старушка. - Какой милый
мальчуган!.. Простите, а футляр? Аккуратненький такой мешочек.
- Не было мешочка, - тихо сказал Фок и протянул старушке
драгоценную луковицу.
ОНИ НЕ ТЕРПЯТ ЛЖИ
Не успела старушка сделать шаг, часы зашипели так сердито, словно
кто-то плеснул воды на раскаленную жаровню. Старушка отпрянула, а
Фок так и остался стоять, прижимая часы к щеке. Чистая Пятка ойкнул.
- Ах, они всегда капризничают, - сказала вежливая старушка,
осторожно вытягивая вперед руку.
- Подождите! - остановил ее голос из темноты.
Все оглянулись. Костер осветил крепкого загорелого человека. Он
решительно шагнул к Фоку.
- Дай-ка часы, паренек.
- Позвольте, куда? - закудахтала вежливая старушка.
Но человек уже держал часы-луковицу так бережно, будто набрал
в пригоршню родниковой воды и боялся пролить.
- Эти часы сделал я, - проговорил он, поглаживая часы длинными,
как у музыканта, пальцами. - Их заводят раз в год на рассвете. Год
прошел.
- Ничего не знаю и знать не хочу, - все больше расходилась
вежливая старушка. - Часы принадлежат мне, и будьте любезны...
Луковица зашипела, точно пожарный брандспойт. Старушка отпрыгнула
в сторону, но не успокоилась.
- Да, да, - кричала она, забывая про вежливые слова, - это они,
- старушка обвела грозным взглядом окруживших ее школьников, - это
вы подослали черную собаку, она украла часы!.. Это все он! - Она
ткнула пальцем в учителя Так-Така. - Собак надо наказывать, и учеников
надо наказывать, да, воспитывать их в духе...
- Ох!.. - простонал Чистая Пятка.
- ...в духе почтения к старшим, в страхе воспитывать! А они,
видите ли, дружат! Домики песочные строят! Лошадь завели! Где мой
внук, я вас спрашиваю?
- Нет его тут! - закричали школьники. Часы опять зашипели.
- Я не могу при вас осмотреть часы, - тихо сказал человек. -
Слышите! Они не терпят лжи.
- Ну и плевать! - завизжала вежливая старушка. - Плевать на ваши
часы! Отдайте мешочек, украли мешочек!
- Так-так, прошу вас удалиться, - сердито сказал учитель. - Вы
забываетесь, здесь дети.
- Это разбойники, а не дети! - выкрикивала вежливая старушка,
пятясь от костра. - Где мой внук? Я этого так не оставлю, вы мне еще
ответите за мешочек!
ЛУЧШИЙ МОЙ ЧЕЛОВЕК
- Не стоило ее обижать, - сказал мастер вслед вежливой старушке.
Он все держал часы обеими руками, как бы отогревая механизм. -
Понимаете, я еще смолоду задумывался над одной странной штуковиной.
Он помолчал, подбирая слова.
- Вот ведь что. Каждый из нас бывает то хорошим, то похуже, а
иногда и совсем никудышным.
Мастер подошел к костру и прикурил от уголька.
- И во мне самом, я чувствовал, спорят хороший человек и неважный.
Да. А так хотелось, чтобы всегда брал верх самый лучший мой человек
- тот, что любит работать, знает цену дружбе, который не боится
говорить правду и не причиняет боли другому.
- А как же узнать, - поднял руку Понимальчик, - какой человек
ты сейчас - хороший или плохой?
- То-то и оно, - улыбнулся мастер. - Был у меня один знакомый
волшебник.
- И он всегда вам говорил? - подпрыгнул Мультик.
- Нет, - покачал головой мастер, - просто-напросто мой лучший
человек сам тянулся к этому волшебнику. И уж когда мы были рядом,
я знал - беспокоиться не о чем.
- Наверное, вы любили этого волшебника? - высоко подняла брови
Ленточка.
Мастер не ответил ей, только глубоко затянулся папиросой и
продолжал:
- Но вот беда: волшебник был слишком занят и разыскивать его
становилось все труднее. Тогда-то и пришло мне в голову вложить в
эти часы один секрет.
- Мы никому не расскажем, - прошептал Чистая Пятка.
СЕКРЕТ УДИВИТЕЛЬНОЙ ЛУКОВИЦЫ
- Несколько лет я собирал и отлаживал механизм, - задумчиво сказал
мастер, - приглядывался к людям, пробовал угадывать их мысли, слушал
пение птиц на рассвете. И вот в одну прекрасную ночь работа подошла
к концу. Часы были готовы.
- Они идут точно по солнцу? - спросил Фок.
- О, не это в них самое главное, - ответил мастер. - Когда часы
шли секунда в секунду, а на рассвете пели вместе с птицами, это
значило, что они рады за моего лучшего человека. А когда неважный
человек, неправдивый и черствый, одолевал во мне хорошего, часы то
и дело останавливались, убегали вперед или отставали. И громко шипели,
вместо того чтобы петь по утрам.
- А тот волшебник? - спросил кто-то.
- Теперь я мог не тревожить обремененного делами волшебника, -
сказал изобретатель часов. - А через некоторое время и сам научился
понимать, когда поступаю хорошо, а когда плохо.
- И вы подарили часы той старушке, потому что она вежливая? -
спросил Понимальчик.
Мастер рассмеялся.
- Нет, - сказал он, - я дал их своему другу. Но после этого часы
сменили, должно быть, не одного хозяина. Люди, в которых плохое
сильнее хорошего, избавлялись от подарка: кому нужны часы, если они
неправильно показывают время, да еще и шипят. А тот, кто кое-чему
научился, передавал часы другим.
- Понятно, - пробасил Фок. - И никто не завидовал.
- Само собой, - кивнул мастер. - Чего же завидовать, если другой
человек становится лучше?
ЧАСЫ ЗАПЕЛИ
Костер догорал. Молочные струи тумана сделались сиреневыми.
Мастер достал из кармана ключик.
- Часы заводятся раз в год, - сказал мастер. - Никто не мог этого
сделать, потому что ключ остался при мне.
Он отщелкнул крышку часов и осторожно вставил ключик в прорезь.
Слышно было, как на лугу позванивает колокольчиком Тамара. Тяжелые
капли росы, шурша, скатывались с веток в траву.
Мастер несколько раз повернул ключик.
Что-то щелкнуло в механизме, потом послышался тоненький высокий
звук, как будто птица пробовала голос.
Это запели часы.
Учителю показалось, что он снова играет отцу веселую песенку на
глиняной дудочке-окарине.
Чистая Пятка увидел себя рядом со спасенным Фоком.
Ушастик вспомнил про Тамару и с нежностью подумал о ней.
Понимальчику захотелось угостить Ленточку земляникой.
И всем отчего-то стало хорошо и грустно.
То ли оттого, что серебряное горлышко отыскало в каждом из них
хорошего человека.
А может, оттого, что первый утренний луч показался из-за верхушек
деревьев и позолотил крышку часов.
Может быть... Да разве всегда мы знаем, отчего нам хорошо или
грустно?
СВОЙ ВОЛШЕБНИК
Музыка постепенно стихла, словно спряталась в свой серебряный
домик-луковицу.
- Так-так, - задумчиво проговорил учитель, - это... это
непостижимо! - Он снял очки и потер переносицу
- А вы когда-нибудь еще дадите послушать5 - попросил Чистая Пятка.
- Послушать? - переспросил мастер. - Нет, пожалуй...
- Эх! - тяжело вздохнул Фок.
- ...пожалуй, - продолжал мастер, - я оставлю часы у вас, в
разноцветной школе.
- На целый год? - подпрыгнул Мультик.
- Да, - сказал мастер и протянул Фоку заветную луковицу, - но
только...
- Что - т_о_л_ь_к_о? - испугался Фок и прижал часы к животу.
- Часам слишком часто приходилось шипеть, и если не дать механизму
отдохнуть, боюсь, он разладится.
- А мы будем... мы не будем, чтобы они шипели! - закричала
Ленточка.
- Хорошо, - улыбнулся мастер, - постарайтесь, чтобы часы пели
по утрам! Сказать по правде, я и не беспокоюсь - ведь в вашей школе
есть свой волшебник.
Все изумленно оглянулись по сторонам, а мастер лукаво прищурился.
- Да, - продолжал он, - этот волшебник сумел разглядеть в каждом
- и в тебе... и в тебе... и в ней - самого лучшего человека. И многому
научил вас.
- Что вы, - сказал учитель Так-Так, и солнце быстрым зайчиком
сверкнуло в его очках, - ведь мы еще только начинаем учиться.
Он достал школьный звонок и зазвонил.
______________________________________________________________________
Я.Аким. Учитель Так-Так и его разноцветная школа: Сказка //
Цветик-семицветик: Сказки советских писателей / Сост. Н. Шерешевской;
Вступ. слово И. Токмаковой; Ил. Р. Авотина. - М.: Правда, 1991. -
с. 304-349. - ISBN 5-253-00240-5
______________________________________________________________________
OCR dauphin@ukr.net
--------------------------------------------------------------------
"Книжная полка", http://www.rusf.ru/books/: 25.02.2003 13:54
Новинки >> Русской фантастики (по файлам) | Форумов | Фэндома | Книг